Você será direcionado para o site que apresenta informações acadêmicas do colégio. O site requer login e senha, caso não possua, fale com a coordenação. Melhor visualizado com o navegador Google Chrome e com o BLOQUEADOR DE POP-UP DESABILITADO.
No Ser Indica desta semana, recomendamos o livro “A Parte que Falta Encontra o Grande O”, do autor Sheil Silverstein, conhecido por suas belas poesias e por sua linguagem abrangente, conseguindo entreter leitores das mais variadas idades e gostos.
Nessa leitura, vamos acompanhar um pouco da vida da Parte que Falta – como é intitulada a personagem principal – que tem forma triangular e está a procura de alguém para a completar, pois sente que não consegue seguir sua vida sozinha, e espera uma pessoa que seja a sua metade.
Entretanto, ela não tem tanta facilidade em encontrar seu esperado par, e sua jornada está longe de ser como ela esperava. Logo, começa a questionar-se, acha que há algo de errado consigo mesma, e que nunca vai pertencer à lugar algum por ser diferente do resto.
Quando pensa que tudo está perdido, conhece o “Grande O”, um ser circular independente que rola por si só. Ele ensina para ela belas coisas, e a inspira com suas breves mas significativas palavras, deixando-a com uma importante reflexão sobre suas vontades e determinação.
Mas será que ela realmente quer ser a parte que falta na vida de alguém? Ou será que gostaria de ser completa sozinha? Para descobrir esses e outros questionamentos, basta ler este livro incrível, que consegue nos trazer uma história leve, divertida e muito motivadora ao longo da obra.
Abordando temas como dependência emocional e a incompletude – sentimentos muito comuns atualmente – o livro traz uma linda moral: todos nós podemos ser completos do nosso próprio jeito! Devemos apenas nos esforçar para sermos melhores todos os dias.
Ensina a tratar o processo das coisas como algo bom, procurar aqueles que nos valorizam e valorizarmos a nós mesmos. É composto também por imagens simples e delicadas, além de usar linguagem de fácil entendimento.
A classificação indicativa é a partir de 5 anos, ideal para começar a introduzir educação socioemocional de forma descontraída para crianças. Boa leitura!
Não deixe de conferir os outros conteúdos do nosso blog!
Até a próxima semana. 💚
Indicação: Samira Mourad – Aluna Tutora.
No Ser Indica desta semana, recomendamos o livro “A Parte que Falta Encontra o Grande O”, do autor Sheil Silverstein, conhecido por suas belas poesias e por sua linguagem abrangente, conseguindo entreter leitores das mais variadas idades e gostos.
Nessa leitura, vamos acompanhar um pouco da vida da Parte que Falta – como é intitulada a personagem principal – que tem forma triangular e está a procura de alguém para a completar, pois sente que não consegue seguir sua vida sozinha, e espera uma pessoa que seja a sua metade.
Entretanto, ela não tem tanta facilidade em encontrar seu esperado par, e sua jornada está longe de ser como ela esperava. Logo, começa a questionar-se, acha que há algo de errado consigo mesma, e que nunca vai pertencer à lugar algum por ser diferente do resto.
Quando pensa que tudo está perdido, conhece o “Grande O”, um ser circular independente que rola por si só. Ele ensina para ela belas coisas, e a inspira com suas breves mas significativas palavras, deixando-a com uma importante reflexão sobre suas vontades e determinação.
Mas será que ela realmente quer ser a parte que falta na vida de alguém? Ou será que gostaria de ser completa sozinha? Para descobrir esses e outros questionamentos, basta ler este livro incrível, que consegue nos trazer uma história leve, divertida e muito motivadora ao longo da obra.
Abordando temas como dependência emocional e a incompletude – sentimentos muito comuns atualmente – o livro traz uma linda moral: todos nós podemos ser completos do nosso próprio jeito! Devemos apenas nos esforçar para sermos melhores todos os dias.
Ensina a tratar o processo das coisas como algo bom, procurar aqueles que nos valorizam e valorizarmos a nós mesmos. É composto também por imagens simples e delicadas, além de usar linguagem de fácil entendimento.
A classificação indicativa é a partir de 5 anos, ideal para começar a introduzir educação socioemocional de forma descontraída para crianças. Boa leitura!
Não deixe de conferir os outros conteúdos do nosso blog!
Até a próxima semana. 💚
Indicação: Samira Mourad – Aluna Tutora.
